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Nuevas Entregas
Estado del arte de la Educación Integral de la Sexualidad en América Latina 2021
La “Agenda para el Desarrollo Sostenible”, aprobada por la comunidad internacional con el propósito de “transformar nuestro mundo en un lugar mejor para 2030”, concibe la educación como un “motor principal del desarrollo”, y una condición para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), así como otras metas y compromisos internacionales, regionales y nacionales.
El logro de una “educación inclusiva y equitativa de calidad”, establecido en el ODS 4, presupone unir las voluntades de todas las fuerzas sociales, con vistas a acelerar los avances en diferentes esferas educativas, incluyendo la Educación Integral de la Sexualidad (EIS), la cual es en sí misma un derecho humano y una condición indispensable para asegurar el ejercicio de los derechos a la salud, la información, la igualdad de género y los derechos sexuales y reproductivos, entre otros. De hecho, uno de los indicadores temáticos para medir los avances educativos es el “porcentaje de escuelas que imparten una educación sobre sexualidad y VIH basada en competencias para la vida”.
En línea con la Agenda 2030, el Plan Estratégico del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) para el período 2022-20252, confiere un papel relevante a la EIS, considerándola como una intervención importante para el cumplimiento de algunos resultados claves, tales como acelerar la reducción de las necesidades de planificación familiar insatisfechas, o reducir las muertes maternas evitables.
En las Directrices Operacionales publicadas en 2014, se sistematizan los referentes conceptuales, programáticos y operativos de la EIS en el mandato del Fondo; allí se la entiende como un enfoque basado en los derechos humanos y la igualdad de género tanto dentro como fuera de la escuela. La EIS, sustentada en planes de estudios, implica una visión holística de la sexualidad y del comportamiento sexual, que va más allá de la prevención del embarazo y de las infecciones de transmisión sexual, pues favorece que niñas, niños, adolescentes y jóvenes adquieran información precisa sobre la sexualidad humana, la salud sexual y reproductiva y los derechos humanos, y que exploren y fomenten valores y actitudes positivas hacia la salud sexual y reproductiva, el desarrollo de la autoestima, el respeto de los derechos humanos y la igualdad entre los géneros. Asimismo, posibilita el desarrollo de habilidades para la vida que propician el pensamiento crítico, la comunicación, la negociación, la toma de decisiones y la asertividad.
Evaluación regional sobre la contribución del UNFPA en materia de planificación familiar y aseguramiento de insumos
La Oficina Regional del UNFPA determina la realización de una evaluación externa independiente
con el objetivo de valorar la contribución del UNFPA en la región latinoamericana y del Caribe en
materia de planificación familiar y aseguramiento de insumos. Este ejercicio ha sido apoyado por
un Grupo de Referencia constituido para la ocasión con personal del UNFPA y expertos/as en la
materia. El informe regional se ha complementado con 4 estudios de caso de Argentina, Ecuador,
Honduras y Trinidad y Tobago.
DIRECTRICES INTERAGENCIALES PARA LA GESTION DE CASOS DE VIOLENCIA BASADA EN GENERO
La Guía de facilitación y los materiales de capacitación que la acompañan deben utilizarse conjuntamente con las Directrices Interagenciales para la Gestión de Casos de violencia basada en génerO, que tienen por objeto establecer normas para la atención empática y de calidad de a las sobrevivientes de violencia basada en género (VBG) en contextos humanitarios, con especial atención a la prestación de servicios de gestión de casos. Las Directrices y la Guía de Facilitación proporcionan a los proveedores de servicios de VBG en contextos humanitarios la información y orientación que necesitan para establecer y proporcionar servicios de gestión de casos de calidad a las sobrevivientes de VBG.
DIRECTRICES INTERAGENCIALES PARA LA GESTION DE CASOS DE VBG
Las sobrevivientes de violencia basada en género (VBG) tienen derecho a recibir atención y apoyo de calidad y respetuoso, en el que se aborden las consecuencias perjudiciales de la violencia. Este documento tiene por objeto establecer normas para la atención digna y de calidad a las sobrevivientes de VBG en contextos humanitarios, con especial atención a la prestación de servicios de gestión de casos.
Buenas practicas de parteras profesionales
En respuesta a la pandemia de COVID-19 en América Latina y el Caribe 2020 - 2021.
La crisis sanitaria generada por la pandemia por COVID-19 puso a prueba la capacidad de los Estados y de las instituciones gubernamentales y no gubernamentales para dar respuesta a las crecientes demandas en diversos ámbitos, generadas por una crisis económica y humanitaria mundial en un escenario sin precedentes en el siglo XXI.
Las juventudes afrodescendientes en América Latina y la matriz de la desigualdad social: Derechos, desigualdades y políticas
Esta investigación ofrece un diagnóstico actualizado de la situación de las juventudes afrodescendientes en la región y evidencia la necesidad de impulsar políticas y programas que fortalezcan liderazgos de personas jóvenes y organizaciones juveniles afrodescendientes. Incrementar su participación en todos los aspectos de la vida social, es uno de los desafíos más importantes que América Latina enfrenta actualmente para dejar atrás los modelos de exclusión y discriminación que históricamente han vivido las personas afrodescendientes como consecuencia del racismo, la discriminación y la exclusión.
Desafíos para el avance de la Agenda 2030 en América Latina y el Caribe en el marco de la COVID-19
Este es el primer número de la Serie de Investigaciones Latinoamericanas (ILAPO) de la Asociación Latinoamericana de Población (ALAP). Esta publicación compila ocho artículos de investigación en torno a las temáticas de salud y mortalidad, acceso a servicios de salud sexual y reproductiva, violencia basada en género, población afrodescendiente y producción de datos demográficos.
Evaluación : “Fortalecimiento de la protección y ejercicio de los Derechos Sexuales y Reproductivos”
El presente documento es el informe final de evaluación del Programa “Fortalecimiento de la protección y ejercicio de los Derechos Sexuales y Reproductivos”. El propósito del Programa Regional ha sido fortalecer la promoción, protección y ejercicio de los Derechos Sexuales y Reproductivos (DSR) mediante la mejora del acceso a la información y los servicios integrales de salud sexual y reproductiva (SSR) y violencia basada en género (VBG) de las mujeres y adolescentes en El Salvador y Nicaragua y el intercambio de experiencias en la región.
Impacto de Covid-19 en las fronteras del MERCOSUR y prospección de escenarios en materia de medios de vida para las juventudes
En el marco del proyecto “Juventudes y Fronteras en el MERCOSUR”, el Instituto Social del MERCOSUR y el Fondo de Población de las Naciones Unidas presentan su tercera publicación conjunta, “Impacto de Covid-19 en las fronteras del MERCOSUR y prospección de escenarios en materia de medios de vida para las juventudes”, que tiene como objetivo analizar el impacto de la Covid-19 en las juventudes fronterizas del MERCOSUR que forman parte de la iniciativa.
Modelo de Estimación de Metas de Impacto (MEMI)
Cuando un país, o un gobierno subnacional, decide implementar políticas para prevenir el embarazo adolescente enfrenta el desafío de definir metas cuantitativas que reflejen los logros y avances obtenidos. Para dar respuesta a esta necesidad UNFPA-LACRO desarrolló un Modelo de Estimación de Metas de Impacto (MEMI) del embarazo adolescente que permite estimar impactos a ser alcanzados por las políticas sobre la cantidad absoluta de embarazos adolescentes y sobre la Tasa Específica de Fecundidad Adolescente (TEFA).
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